• 扫码访问网站

精英特速读记忆训练软件2.0版本已正式发布,有关“学员登录”的各项功能已经集成到训练软件中,故网站上不再提供“学员登录”。

请各位学员升级到新版本或重新安装新版本软件,以获得更好的训练体验。

精英特手机版网站
注册训练帐号
4,131,823
参加训练流程
即刻加入精英特速读记忆训练!!!
您的浏览位置:首页 >> 读书天地 >> 《如何阅读一本书》(83):如何阅读传记与自传
《如何阅读一本书》(83):如何阅读传记与自传
    传记是一个真人的故事,这种作品一直以来就是有混合的传统,因此也保持着混杂的特性。
    有些传记作者可能会反对这样的说法,不过,一般来说,一本传记是关于生活、历史、男人或女人及一群人的一种叙述,因此,传记也跟历史一样有同样的问题。读者也要问同样的问题—作者的目的是什么?他所谓真实包含哪些条件?—这也是在读任何一本书时都要提出的问题。
    传记有很多种类型,“定案本”的传记是对一个人的一生作详尽完整的学术性报告,这个人重要到够得上写这种完结篇的传记,定案本的传记绝不能用来写活着的人,这类型的传记通常是先出现好几本非定案的传记之后,才会写出来,而那些先出的传记当中总会有些不完整之处。在写作这样的传记时,作者要阅读所有的资料及信件,还要查证大批当代的历史,因为这种收集资料的能力,与用来写成一本好书的能力不同,因此“定案本”的传记通常是不太容鲍斯韦尔的《约翰逊传》易阅读的,这是最可惜的一点。
    一本学术性的书不一定非要呆板难读不可,鲍斯韦尔的《约翰逊传》就是一本伟大的传记,但却精彩绝伦,这确实是一本定案本的传记(虽然之后还出现了其他的约翰逊传记),但是非常独特有趣。一本定案本的传记是历史的一部分—这是一个人和他生活的那个时代的历史,就像从他本人的眼中所看到的一样,应该用读历史的方法来读这种传记,“授权本”传记又是另一回事了。
    这样的工作通常是由继承人,或是某个重要人物的朋友来负责的,因为他们的写作态度很小心,因此这个人所犯的错,或是达到的成就都会经过润饰。有时候这也会是很好的作品,因为作者的优势—其他作者则不见得—能看到所有相关人士所掌控的资料,当然,授权本的传记不能像定案本的传记那样受到相同的信任。读这种书不能像读一般的历史书一样,读者必须了解作者可能会有偏见—这是作者希望读者能用这样的想法来看书中的主角,这也是他的朋友希望世人用这样的眼光来看他。
 
    授权本的传记是一种历史,却是非常不同的历史,我们可以好奇什么样利害关系的人会希望我们去了解某一个人的私生活,但我们不必指望真正了解这个人的私生活真相,在阅读授权本的传记时,这本书通常在告诉我们有关当时的时代背景,人们的生活习惯与态度,以及当时大家接受的行为模式—关于不可接受的行为也同时作了点暗示及推论。
    如果我们只读了单方面的官方传记,我们不可能真的了解这个人的真实生活,就像我们也不可能指望了解一场战役的真相一样,要得到真相,必须要读所有正式的文件,询问当时在场的人,运用我们的头脑从混乱中理出头绪来,定案本的传记已经做过这方面的工作了,授权本的传记(几乎所有活着的人的传记都属于这一种)还有很多要探索的。
    剩下的是介于定案本与授权本之间的传记,或许我们可以称这种传记是一般的传记。在这种传记中,我们希望作者是正确的,是了解事实的。我们最希望的是能超越另一个时空,看到一个人的真实面貌,人是好奇的动物,尤其是对另一个人特别的好奇。这样的书虽然比不上定案本的传记值得信任,却很适合阅读。如果世上没有了艾萨克•沃顿为他的朋友,诗人约翰•多恩与乔治•赫伯特所写的《传记》〔沃顿最著名的作品当然是《钓客清话》],或是约翰•丁达尔为朋友迈克尔•法拉第写的《发明家法拉第》,这世界将会逊色不少。
    有些传记是教诲式的,含有道德目的。现在很少人写这类传记了,以前却很普遍。(当然,儿童书中还有这样的传记。)普鲁塔克的《希腊罗马名人传》就是这种传记。普鲁塔克告诉人们有关过去希腊、罗马人的事迹,以帮助当代人也能有同样的高贵情操,并帮助他们避免落入过去的伟人所常犯—或确实犯下的错误,这是一本绝妙的作品,虽然书中有许多关于某个人物的叙述,但我们并不把这本书当作收集资料的传记来读,而是一般生活的读物。书中的主角都是有趣的人物,有好有坏,但绝不会平淡无奇,普鲁塔克自己也了解这一点。他说他原本要写的是另一本书,但是在写作的过程中,他却发现在“让这些人物一个个进出自己的屋子之后”,却是自己受益最多,受到很大的启发。
    此外,普鲁塔克所写的其他的历史作品对后代也有相当的影响力,譬如他指出亚历山大大帝模仿阿喀琉斯的生活形态(他是从荷马的书中学到的),所以后代的许多征服者也模仿普鲁塔克所写的亚历山大大帝的生活方式。
 
    自传所呈现的又是不同的有趣问题,首先要问的是,是否有人真的写出了一本真实的自传?如果了解别人的生活很困难,那么了解自己的生活就更困难了,当然,所有自传所写的都是还未完结的生活。
    没有人能反驳你的时候,你可能会掩盖事实,或夸大事实,这是无可避免的事。每个人都有些不愿意张扬的秘密,每个人对自己都有些幻想,而且不太可能承认这些幻想是错误的。无论如何,虽然不太可能写一本真实的自传,但也不太可能整本书中都是谎言,就像没有人能撒谎撒得天衣无缝,即使作者想要掩盖一些事实,自传还是会告诉我们一些有关作者的真面目。
    一般人都容易认为卢梭的《忏悔录》或同一时期的某部其他作品(约18世纪中叶),是真正称得上自传的开始,这样就忽略了像奥古斯丁的《忏悔录》及蒙田的《散文集》。真正的错误还不在这里,事实上,任何人所写的任何主题多少都有点自传的成分,像柏拉图的《理想国》、弥尔顿的《失乐园》或歌德的《浮士德》中,都有很强烈的个人的影子—只是我们没法一一指认而已。如果我们对人性感兴趣,在合理的限度内,我们在阅读任何一本书的时候,都会张开另一只眼睛,去发现作者个人的影子。
    自传在写得过火时,会陷人所谓“感情谬误”的状态中,但这用不着过度担心。不过我们要记得,没有任何文字是自己写出来的—我们所阅读到的文字都是由人所组织撰写出来的。柏拉图与亚里士多德说过一些相似的事,也说过不同的事,但就算他们完全同意彼此的说法,他们也不可能写出同样的一本书,因为他们是不同的人。我们甚至可以发现在阿奎那的作品《神学大全》,这样一部显然一切摊开来的作品中,也有些隐藏起来的东西。
    因此,所谓正式的自传并不是什么新的文学形式,从来就没有人能让自己完全摆脱自己的作品。蒙田说过:“并不是我在塑造我的作品,而是我的作品在塑造我。一本书与作者是合而为一的,与自我密切相关,也是整体生活的一部分。”他还说:“任何人都能从我的书中认识我,也从我身上认识我的书。”这不只对蒙田如此,惠特曼谈到他的《草叶集))时说:“这不只是一本书,接触到这本书时,也就是接触到一个生命。”
 
    在阅读传记与自传时还有其他的重点吗?这里还有一个重要的提醒。无论这类书,尤其是自传,揭露了多少有关作者的秘密,我们都用不着花上一堆时间来研究作者并未言明的秘密。此外,由于这种书比较更像是文学小说,而不是叙事或哲学的书,是一种很特别的历史书,因此我们还有一点点想提醒大家的地方。当然,你该记得,如果你想知道一个人的一生,你就该尽可能去阅读你能找到的资料,包括他对自己一生的描述(如果他写过)。
    阅读传记就像阅读历史,也像阅读历史的原因。对于任何自传都要有一点怀疑心,同时别忘了,在你还不了解一本书之前,不要妄下论断。至于“这本书与我何干?”这个问题,我们只能说:传记,就跟历史一样,可能会导引出某个实际的、良心的行动。传记是有启发性的,那是生命的故事,通常是成功者一生的故事—也可以当作我们生活的指引。
 
本栏目相关文章:
·《如何阅读一本书》(88):阅读科学经典名著的建议·怎样在茫茫书海中挑选适合孩子的绘本?
·《如何阅读一本书》(87):了解科学这一门行业·《如何阅读一本书》(86):如何阅读科学与数学
·居家亲子阅读建议·《如何阅读一本书》(85):关于文摘的注意事项
·如何享受阅读,并把读书当做乐趣?·《如何阅读一本书》(84):如何阅读关于当前的事件
·四种常见的高效阅读理解记忆法·轻松且有效地实现一年阅读50本书的四个习惯
·《如何阅读一本书》(82):阅读历史书要提出的问题 ·《如何阅读一本书》(81):历史中的普遍性
·快速迭代阅读法·《如何阅读一本书》(80):历史的理论
·《如何阅读一本书》(79):难以捉摸的史实·《如何阅读一本书》(78):如何阅读历史书
·《如何阅读一本书》(77):如何阅读抒情诗 ·三种如影随形的阅读方式
·《如何阅读一本书》(76):关于悲剧的重点 ·每天阅读的十大好处
·手把手教你“拆书”——怎样读更少书,有更大的收获?·《如何阅读一本书》(75):如何阅读戏剧
·《孔雀东南飞》中蕴含的古代文化常识探析·《如何阅读一本书》(74):关于史诗的重点
·《如何阅读一本书》(73):如何阅读故事书·《如何阅读一本书》(72):阅读故事、戏剧与诗的一些建议
·《如何阅读一本书》(71):阅读想像文学的一般规则 ·《如何阅读一本书》(70):读想像文学的“不要”
·《如何阅读一本书》(69):如何阅读想像文学·梁实秋:如何利用零碎时间阅读
·《如何阅读一本书》(68):赞同实用书之后·《如何阅读一本书》(67):说服的角色
·《如何阅读一本书》(66):两种实用性的书·《如何阅读一本书》(65):如何阅读实用型的书
·《如何阅读一本书》(64):如何使用百科全书 ·《如何阅读一本书》(63):如何使用字典
·《如何阅读一本书》(62):如何运用工具书 ·《如何阅读一本书》(61):如何运用导读与摘要
·3个快速阅读方法,让我一个月轻松读了20本书·奥修谈阅读(节选)
·《如何阅读一本书》(60):其他的书可以当作阅读时的外在助力·《如何阅读一本书》(59):相关经验的角色
·《如何阅读一本书》(58):辅助阅读·阅读让我越长大越不孤单
·读书的5个秘诀·富贵必从勤苦得,男儿须读五车书
·《如何阅读一本书》(57):分析阅读的三阶段·阅读时,不要放过你的耳朵
·超认知阅读法-阅读一遍就能被理解记忆·阅读时如何培养孩子的思考力?
·《如何阅读一本书》(56):判断作者论述的完整性·《如何阅读一本书》(55):判断作者的论点是否正确
·读书会给人好胃口·死读书破解方案:过河拆桥
·《如何阅读一本书》(54):偏见与公正·《如何阅读一本书》(53):赞同或反对作者
·《如何阅读一本书》(52):化解争议 ·《如何阅读一本书》(51):避免争强好辩的重要性
·《如何阅读一本书》(50):暂缓评论的重要性 ·一个选择困难症患者的选书攻略
·适合任何人的“洋葱阅读法”·微型小说阅读指要
·读所有类型的书·静不下心来读书怎么办?给你6种解决策略!
·《如何阅读一本书》(49):修辞的作用 ·《如何阅读一本书》(48):受教是一种美德
·速读记忆相关:这样读一本书,可以轻松赚到一万·老师应该如何阅读?给教师的3个读书建议
·阅读让我们变得无所不能·《如何阅读一本书》(47):公正地评断一本书
·《如何阅读一本书》(46):分析阅读的第二个阶段·《如何阅读一本书》(45):找出解答
·《如何阅读一本书》(44):找出论述·自问自答的阅读方法——阅读中的提问技巧
·《如何阅读一本书》(43):找出主旨·《如何阅读一本书》(42):找出关键句
·读书是精神的旅行,旅行是身体的阅读·《如何阅读一本书》(41):句子与主旨
·中国古代文化常识之儒家思想文化·中国古代文化常识之考试制度
·《如何阅读一本书》(40):判断作者的主旨·名著阅读的八个建议——怎样欣赏名著
·四种目的性最强的读书法·书就是我无法割舍的情人
·《如何阅读一本书》(39):找出字义·《如何阅读一本书》(38):专门用语及特殊字汇
·过往28载,我最后悔的事就是没有坚持读书·彭小六:我是这样提升阅读能力的
·《如何阅读一本书》(37):找出关键字·《如何阅读一本书》(36):与作者找出共通的词义
·《如何阅读一本书》(35):分析阅读的第一个阶段·《如何阅读一本书》(34):发现作者的意图
·《如何阅读一本书》(33):阅读与写作的互惠技巧·《如何阅读一本书》(32):驾驭复杂的内容-为一本书拟大纲的技巧
·溯源读书法——沿波讨源,虽幽必显·詹宏志读很多书的诀窍
·《如何阅读一本书》(31):结构与规划-叙述整本书的大意·《如何阅读一本书》(30):透视一本书
·有趣的25个“第一”,你知道几个?·《如何阅读一本书》(29):理论性作品的分类
·《如何阅读一本书》(28):实用性VS理论性作品·《如何阅读一本书》(27):从一本书的书名中你能学到什么
·关于阅读专业书籍的一些建议·提升阅读技巧的13个练习方法
·阅读不是简单机械的重复·成年人阅读越功利,进步速度就越快
·《如何阅读一本书》(26):书籍分类的重要性·《如何阅读一本书》(25):一本书的分类
·《如何阅读一本书》(24):由许多规则中养成一个习惯·阅读能力自我诊断方法及提升战略
·年轻人读书要学会“手脚并用”·《如何阅读一本书》(23):培养阅读的习惯
·《如何阅读一本书》(22):三种做笔记的方法·那些让人泛起涟漪的阅读瞬间
·《如何阅读一本书》(21):如何让一本书真正属于你自己·阅读对人的影响有多大,你一定要知道
·《如何阅读一本书》(20):一个阅读者要提出的四个基本问题·《如何阅读一本书》(19):如何做一个自我要求的读者
·马一浮:囊括历代前贤读书方法(值得学习)·《如何阅读一本书》(18):检视阅读的摘要
·《如何阅读一本书》(17):理解的问题·《如何阅读一本书》(16):逗留与倒退
·《如何阅读一本书》(15):阅读的速度·我眼中读书的两层意义
·《如何阅读一本书》(14):粗浅的阅读·《如何阅读一本书》(13):有系统的略读或粗读
·《如何阅读一本书》(12):阅读的第二个层次—检视阅读 ·《如何阅读一本书》(11):阅读与民主教育的理念
·交流和分享是阅读最好的输出方式·快速有效阅读四步伐 从今以后不再慢
·如何选书和读书?原来如此简单·《如何阅读一本书》(10):更高层次的阅读与高等教育
·买书与看书·《如何阅读一本书》(09):阅读的阶段与层次
·《如何阅读一本书》(08):学习阅读的阶段 ·跟比尔•盖茨学读书
·90%的人不知道读书运用这6个字,思考力能提升90%·那些阅读时应该做的以及不应该做的事
·快速阅读离不开四个词·自从开始阅读,懂了生活中无处不在的美
·《如何阅读一本书》(07):阅读的第一个层次——基础阅读·《如何阅读一本书》(06):阅读的层次
·《如何阅读一本书》(05):老师的出席与缺席·《如何阅读一本书》(04):阅读就是学习
·《如何阅读一本书》(03):阅读目标——为获得资讯而读,以及为求得理解而读·《如何阅读一本书》(02):主动的阅读
·《如何阅读一本书》(01):阅读的活力与艺术 ·可以改造大脑的四种读书方法
·名人关于读书的比喻·如何快速阅读一本书并收获更多?
·周保松:走完这五步才能真正学会阅读·如何阅读一本难度大,但自己又喜欢的书籍?
·“问题儿童”更懂阅读:学会提问,才能走向文本灵魂深处·3个轻松提高阅读速度的小技巧
·俞敏洪:我快速读书的诀窍·唯一值得嘉许的读书法
·白岩松:阅读让我没有变成自己讨厌的人·给家长九个培养孩子阅读习惯的建议
·如何把书读深?分享我的深阅读经验!·8种有趣的阅读方法
·人民日报发布中国文化知识100题(答案)·人民日报发布中国文化知识100题(试题)
·3个小技巧,让你的阅读效率翻倍·读书 让我想明白了一些事
·知乎高赞:读的书大部分都忘了,那读书的意义是什么?·怎样能静下心来读书?
·曹文轩:“读书好”与“把书读好”·真读书必须有五种力量,你具备了哪些?
·不要嫌自己读书慢,只是你不知道这些方法!·不要怕阅读的苦 那是你去看世界的路
·你可知,你的阅读速度暴露了你的年龄·打磨“菱角”,让你迅速成为“读书料”
·叔本华:如何成为一个真正独立思考的人·对不起,书读少了以后还怎么聊天?
·蒋方舟:读书解决了我的恋爱问题·世界读书日|我因何读书?
·曹文轩:写作是支箭 阅读是把弓·共振阅读法 20分钟提升你的阅读能力
·最是读书为清欢·一年读书超 300 本?两位日本读书狂人教你“最强读书法”
·你该把阅读当成第一优先的4个理由·如何在繁忙的工作中坚持阅读,阅读效果更好?
·阅读做好这“三到”,事半功倍开口笑·古人读书六法,总有一款适合你 !
·阅读对学习的重要性无可替代·一月精读6本书?用精英特你也能做到!
·书香女性:妇女节带你品读女作家的优雅人生·儿童阅读的重要性
·怎么在有限时间内做到大量阅读 ? ·如何安排阅读生活?两种高效阅读方法来助力!
·人间至味是书香·9个小技巧让你的孩子从小爱上阅读(下)
·9个技巧让你的孩子从小爱读书(上)·巴金:小时背书有好处
·掌握这四步,你就能轻松“读书破万卷”了·大量阅读是寒假救语文的妙方
·家长不容错过的12个寒假创意读书游戏·阅读好处多多,你都知道哪些呢?
·教你七招让名著阅读不再枯燥(下)·教你七招让名著阅读不再枯燥(上)
·家长需要担心孩子的阅读水平吗?·几个简单步骤,教你写出精炼翔实的读书摘要!
·十个最有效的读书方法和技巧·构建阅读清单,让你的书架效率起来!
·为什么高效阅读要追求目的性?·不读书的人,到底输掉了什么?
·4步帮你一个月轻松阅读30本书的方法·马叔礼:读书前应该学的事
·如何多读书?·五个强化读书专注力的方法
·六步让你把书中的知识转化为能力·常生龙:写作是一种“再阅读”
·一本书要怎么读,才能有效率?·个性是阅读的关键
·掌握阅读方法比大量阅读更重要!·读书是一种“遇见”
·意志力决定阅读效率 七步练成读书的意志力 ·读书可以化普通为神奇
·六种有速度感的阅读经验·怎样读书让记忆又快又牢?
·引导青少年自觉读书的三大“讲究”·不读书的年轻人,你将“死于”35岁
·北大教授的“六字”读书诀窍·看书相当于精神洗脸
·速读悠闲时光:由《欢乐颂》所引发的读书风暴·国外名著阅读中出现频率最高的11个典故
·薛法根:人生究竟要读多少书?·快速阅读让读书成为享受
·读一本新书恰似谈一场恋爱·职场人,书都不会读你还敢谈跳槽?
·孩子应不应该读“闲书”?·掌握阅读技巧,让阅读变得更有效率
·两种读书误区·1¾读书法——如何成为读书高手?
·我的阅读方法是两个字——“反复”·俞敏洪:如何把阅读的知识变成自身能力?
·五个手指法则 ——如何帮孩子挑书·多阅读有助孩子阅读习惯的养成
·知行合一:读好人生“三本书”·我阅读,是因为我想在别处
·三种读书人·享受读书的乐趣
·从《欢乐颂》看女性读书的重要性·想要摆脱“丑女”称号 就得多读书
·阅读能够带给我们什么?·阅读是我一生的好朋友
·文言文阅读之古代文化常识:天文历法·今天,我们只讲讲读书人的故事
·你不读书,你的人生谈何出路·习近平有关读书的讲话摘录
·阅读是人类的生存之道·闻香识老书:你的书是哪种味的?
·阅读是一笔财富:李克强总理的阅读经历·你是一个优秀的读者吗?
·高效读书:没有输出的读书不是真读书·速读记忆相关:舍弃鸡肋 过精简人生
·速读相关:我在书海中感受世界之大·春天正是读书天
·买书不读是一种什么病?·苏霍姆林斯基:阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段
·课外阅读的三阶段——课外阅读怎样读·快速阅读,快乐生活
·你只是看起来爱读书·我国古代的“图书馆”
·读书是休闲养生的好方法·读书要趁早
·快乐读书的十字秘诀 ·我的阅读经历及阅读方法有感
·读书的方法与体验·八种巧记“古代文化常识”的方法
·书是煮来吃的·中学语文教材必修篇中的古代文化常识
·收入越高的人越爱读书·古代读书人如何御寒?
·你是哪一“党”读书人?·中学生阅读名著的十种方法
·阅读是人生的修炼·如何勒住时间的缰绳——高效阅读
·古汉语中的年龄称谓漫谈·因为热爱,快速阅读将是很简单的事
·傅佩荣:我的四季读书法·文言文阅读之古代文化常识:饮食器用
·十个常见的读书问题·读书速度决定性格?研究称感性的人读书慢
·对书籍的兴趣不减,阅读才见效率·博览专攻读书法——高效阅读
·快速阅读习惯养成系列—积累沉淀·“庖丁解牛”与“饿狼阅读”—快速阅读的两种粗暴阅读法
·快速阅读习惯养成系列——读书成风·文言文阅读之古代文化常识:风俗礼仪
·垃圾堆上的阅读·阅读可以将我们变成最好的那种人
·把阅读范围延伸到专业之外 ·阅读能打开另一个世界
·阅读的关键在“随心”·文言文阅读之古代文化常识:古代地理
·如何疯狂地增加阅读量?·金克木的读书法
·阅读要做好吃苦的准备·文言文阅读之古代文化常识:古代官职
·做好这几点,阅读就不会偏离方向·文言文阅读之古代文化常识:人的称谓
·择书如择偶·眼界与读书
·书非自律不能读·我的苦学经验(节选)
·毛姆:养成读书的习惯是为自己建了一个避难所·阅读给我美的享受
·阅读,是红尘炼心的修行·关于读书——钱文忠《漫谈人生》
·快速阅读相关:怎样读书比较快?·郝景芳:我是这样爱上阅读的!
·读书当分日与夜·快速阅读相关:商界大佬们的读书故事
·阅读强迫症:你有吗?(英/汉双语)·快速阅读的关键在于互动交流
·快速阅读之古人有话说·读书,也是教师的专业
·为什么书不要总是从头读到尾?·古人鲜为人知的藏书轶事速读——藏书如命、爱书如金
·快速阅读相关:如何阅读文学作品?·每天读书30分钟可延长寿命2年
·夏日适合读书的五大理由·阅读达人分享:怎样阅读,才能让你的文章写得更好?(节选)
·反刍读书法·梁文道:古代的书为什么没有标点符号?
·古代文人的“读书消暑”·梁文道:为什么需要阅读不同类型的书籍
·读书还是应该啃一点难啃的书·我害怕阅读的人,尤其是还在阅读的人
·古人读书那些事儿·古人劝读书文段精选
·阅历与读书·阅读基于文字 文字提升阅读价值
·择优读书法·阅读经验分享:作家是怎么读书的?
·快速阅读相关:用“吃书”的态度快速阅读·我的读书方法:读得很快 ,而不记住
·一位父亲用亲身经历告诉你: 阅读对孩子的成绩到底有多重要!·孔子的学习三境界——知之、好之、乐之
·读书的正确姿势·杨绛:读书能让人更宽容地理解这个世界
·快速阅读 态度决定一切·蒸馏读书法
·读书养十气,你拥有多少? ·杨绛先生的经典读书语录摘录
·国外知乎神回答:阅读为什么如此重要?(英/汉双语)·阅读之书山有路与学海行舟
·背书是写作的基本功·读书和性格的八种关系 看看你是哪一种?
·有效率的阅读应该是怎样的?·阅读如打太极 当持之以恒
· 阅读当具备四方面的特质·穿山甲的读书方式——访美籍中国学者杜维明教授
·读书的有用之用与无用之用·浅谈阅读的兴趣与态度
·你不翻书 生活就会给你“翻脸”·读书是一种人生财富
·为什么你读书没有达到预期的效果?·读书“异读”谈
·一个每天6小时阅读生活的老人·阅读理解的策略
·阅读是有年龄的·顾颉刚:怎样读书?
·阅读的姿态—— 跪着读和站着读·我十年坚持阅读的秘诀
·我读书“不得法”的两大经验·把阅读当饮食来谈的理由
·阅读是一种生活,当持之以恒·与书为友,讲究多多
·古人的读书与养生·我与阅读的不解之缘
·熟读,若出自于自己之口·快速阅读,视书为友
·快速阅读,不为阅读而阅读·古人的“晒书”雅趣
·为什么六月六要晒书?·读书不仅能养心还能养颜
·提升阅读速度的关键—阅读基本功·愉快是读书的基本标准
·读书如修行—修炼的越好,阅读质量越高·用读书充实我的退休生活
·阅读是我生活中最重要的事·钱钟书是怎样做读书笔记的
·读点费劲的书·我对阅读的一些方法总结
·阅读的意义与去意义 ·阅读的求知与反智
·阅读的实用与无用·读书如读心
·明清皇帝让太监也读书 但要求不一样·观《芈月传》有感:是否我们读书识字太少?
·梁晓声:青年要读历史 中年人要读诗和散文 ·高效阅读法之“窄式阅读法”
·阅读,心智成熟的必备武器·读书的七个流行观点,你同意几个?
·阅读是一段旅程·22个与读书有关的成语典故
·读书的现实趣味·享受阅读很简单:每周抽出30分钟时间来阅读
·什么样的人才算的上真正会读书的人?·李开复的六个读书建议:“三做三不做”
·35岁前影响成功的好习惯与恶习·精英特教你十个有耐心读书的方法
·测一测:从读书习惯看你是哪种性格的人·爱读书的女人,美得很别致
·成为智者不是梦 心态决定你阅读程度·陈寅格的读书法
·阅读让每个人平等地富有·学会阅读,你的人生才精彩
· 小学阅读能力,决定一生的成绩·揭秘:新中国五代最高领导人的书单及其背后的密码
·读书要有“融通”意识·没读书习惯的人受眼前世界禁锢
·俞敏洪:每年阅读量不超过五本根本不叫读书·阅读与赏画
·中学生应掌握的十五种读书技巧·阅读三法
·带着问题去阅读·专家答阅读中的一些困惑
·阅读的愉悦:阅读跟吃东西差不多!·当你不再是学生的时候,你是否还需要阅读?
·阅读的三个状态·《谈修养·谈读书 》节选
·梁启超:读书可以疗伤·“对照式”读书法
·书中的世界很大 我们需要多走一走·不读书 无感慨
·如何看书才不犯困?·培养孩子养成阅读习惯的几点好处
·要想妙笔生花,就要多读书·周国平:青年人要多读书,少上网
·我读书的三不主义 ·我这些年阅读生涯的一些感悟
·一个理科男的阅读史 ·阅读暗病
·在阅读中发现世界·读书滋味
·阅读需要一种精神高度·十个读书建议
·我们应该选择哪些读物 ·名人与阅读
·读朱光潜《谈读书》有感·今天的阅读我们丢失了什么?
·阅读的心理活动·读书“五戒”
·孩子的“黄金阅读期“,千万别错过!·读书的“功利”与“非功利”
· 读书的四种境界·“ 读”书与“看”书区别的观点摘录
·阅读达人们每天读完一本书的秘诀:不上网·读书是最简单的美容
·互动性阅读的妙处·我的读书情结
·深阅读让我们变得更聪明·蔡元培四字诀读书法
·你是否读书太少,想得太多?·读心术:阅读习惯暴露你的真实性格
·《读书的三种姿势》·邓小平读书趣闻:出门必带两本地图册
·毕淑敏:阅读是一种孤独·读书“五贵”
·阅读的五大境界·贾平凹:《读书示小妹生日书》
·贺麟谈读书 ·书亦师亦友
·快速阅读相关:不管什么事,先努力三年·“读书无用论”永远是个伪命题
·看美国人是如何读书的·巴菲特:学习投资很简单,只要愿意读书就行了
·古代对读书人的谑称,你知道几个?·读书心得2:如何让儿童喜悦读书
·读书心得1:如何最快地汲取营养·马克思的三字记忆秘诀
·周国平谈“阅读与人生“ 之“怎么读书“·再不读书就老了
·马云:读书多少跟成功没关系 但跟你成功以后很有关系 ·模型读书法
·郑也夫:我们该怎样读书、怎样思考·周国平论读书
·读书止躁 ·徐复观的读书方法
·我读英文书的经验·盖茨推荐今年最值得读的5本书
·梁晓声:读书是一种抵抗寂寞的能力·莫言小时候帮人推磨换书看
·【转】毛姆《为乐趣而读书》·民国学人的读书法
·袁隆平的诵读读书法·怎样看更多的书?
·读得书中三味·国内外政治领袖都爱好读什么书?
·快速阅读技巧相关:教你如何在一年内读70本书·高效读书法之 OK4R读书法
·我的读书论—读书要读旧书·天下第一等好事还是读书
·外国领袖的阅读路·梅文鼎:四不怕读书法
·立体读书法·莫言谈文学
·莫言谈阅读·17岁诺贝尔和平奖得主马拉拉在读什么书?
·我读托尼.巴赞《快速阅读》一书受到的启迪·让阅读名著成为一种习惯
·十种常见读书方法·列夫.托尔斯泰的读书方法
·网络时代我们应该如何读书·国庆长假,读书也悠然
·读书,为了什么? ·读书冷热考
·我的读书心得·胡适晚年读书“不要命”:经抢救保命后看报
·修剪人生从读书开始·微阅读是阅读趋势还是颠覆阅读传统?
·知识就是力量·阅读要取其精华,去其糟粕
·忙里偷闲话读书·读书无捷径?
·台湾作家林清玄:学会从容阅读·教你怎样有效的读书?
·冰心的科学读书法·梁启超的读书之道
·朱自清的读书方法·要速读也要品读
·请唤醒我们沉睡的阅读·什么是理想的阅读环境 ?
·《培根随笔》读书笔记·读书与人生——读《读书改变人生》有感
·国家主席习近平读过哪些书?·读书的三种心态
·阎崇年: 读书四忌·五遍读书法
·贾平凹的“触一通三”读书法·培养阅读兴趣,从选择图书开始
·读书与行路·学会智慧地阅读
·评论:手机阅读代替不了读书·李大钊:读书不唯书
·读书的厚度就是作文的深度·阅读是一种优美的姿态
·徐宗文:读书的三重境界·读书让你快乐
·95岁郝柏村每天看书 还写3千字读书心得·读书是一种修行
·阅读,可以满足娱乐和求知的需求·多读书大脑棒
·用阅读智慧抚慰浮躁不安的心灵·顾炎武自督的读书方法
·毛泽东的十大读书方法·数字阅读 人变浅薄?
·读书对身体有7个好处 ·张瑞敏:读书是我的决策参考
·如果你不读书,没有人能帮得了你 ·世界读书日,如何遇到更好的自己
·读书是最幸福的事情·再不读书我们就落伍了
·苏步青“零头布”读书法·为什么读书
·文言文的五步阅读法·读书三戒
·读书说明你在找新的可能·快速阅读让你在快节奏的时代不会落伍
·闲暇之余,多读书·读书的九大理由
·献给阅读与思考的人们·新的一年让我们从读书开始吧!
·精英特快速阅读是你的良师益友·林语堂《论读书》
·李泽厚的泛读与精读·孩子阅读习惯培养记
·会走路的百科全书——金庸·世界上最爱读书的民族:犹太民族
·董遇“三余”读书法·用快速阅读看书是什么感觉?
·孟子“自求自得”读书法·读书是种生命享受
· 好记忆不如烂笔头·“速读时代”我们还需要阅读原著吗?
·姚雪垠的片卡读书法·读书与治国
·一些读书方法· 茅盾“三遍”读书法
·早期阅读,刻不容缓·耳读法
· 徐国梁:读书习惯,让人终身受益·让阅读变成习惯 受益终生
·读书是通往人生幸福的高速公路·阅读点亮人生
· 读好书如择好友·郑板桥读书法
·线式阅读法· 读书要坚持“三不”原则
· 阅读和家庭·美国人的读书态度
·无声思维阅读法·卢梭三步读书法
·冯友兰四字读书法· 探测性阅读
·我们的生活需要快速阅读·我国应加大提高全民阅读速度教育培训的力度
·速读相关:买书如山倒,读书如抽丝·快速阅读相关:读书与圣贤之道——王阳明
·金庸小说中的阅读能力与记忆力:一目十行 过目不忘·成功秘笈:快速阅读技巧
·古今中外,速读的力量都是不可忽视的·快速阅读相关:要酿美酒先要有粮
·快速阅读相关:读书与爱情的趣闻·快速阅读相关:“很忙”不是不读书的借口
·快速阅读相关:五种方法培养你的阅读能力(中/英双语)·快速阅读相关:读书管见
·快速阅读相关:名人成功的基础是厚实的基础·快速阅读相关:名人嗜书如命的故事
·速读相关:犹太人与书·怎样阅读?古代名人读书的时、书、法
·分析您的阅读习惯,看看您是哪种读者·傅斯年读书:知行合一
·梁文道:在香港坚持读书,你是真读书人·快速阅读习惯养成系列-天道酬勤
·《消遣时代的阅读乐趣》节选·为什么我们需要大量阅读
·家庭在培训阅读能力中的重要性·漫谈“敬惜字纸”
·名家读书谋略之择书而读篇·名家读书谋略之活学活用篇
·余英时:怎样读中国书——快速阅读相关·话说博览群书——效率阅读
·培根美文《论读书》原文及三种译文——快速阅读相关·鲁迅强调博览群书——快速阅读相关
·“牛嚼”与“鲸吞”——秦牧的精读与快速阅读·美国总统关于读书和成功的名言——快速阅读相关
·孙中山读书习惯速读——除革命而外,唯有读书而已·曾国藩读书方法速读——无一日不读书
·王云五:我怎样读书——快速阅读相关·从快速阅读角度看6位名人的读书方法
·今天该怎样效率阅读?生活与阅读的矛盾凸显·读书调查:六成学生没时间读课本以外的书
·四步快乐阅读法让学生爱上阅读·用传统文化擦亮双眼
·培养阅读习惯的重要性·养成阅读习惯是一门科学
·从小攻读课本 所以无阅读习惯?·快速阅读让孩子受益匪浅
·浅阅读—现代阅读方式之病?·阅读的四个层次
·温家宝谈在中学听课感受 强调树立先进教育理念·“世界读书日“ 的来历
·加拿大人爱读书的背后·学校有个读书狂不看电视不上网
·培养儿童阅读兴趣从零岁开始·解密总裁们的阅读生活
·从“学而优则仕”到“仕而优则学”的读书·初涉读书界,请你叩开这四扇大门
·丁磊与文化厅长曹淳亮关于阅读率的争论·读书求知是我福
·朱光潜谈读书·阅读是一种机缘
·专家提议将孔子诞辰日设为国家阅读节·作为一种生活方式的“读书”
·在英国感受读书气氛——阅读习惯与读书氛围·读书最入脑的香港14岁女状元
·毛泽东读书法·政府要求公务员开始读书了
·阅读与人生——读《阅读改变人生》有感·中国人读书太少
·你读书的目的是哪一类?·老师,你读书了吗?
·读书的“五根和五境”·世界大脑先生托尼.巴赞的《快速阅读》
·教子读书的“五戒”·阅读经典文学作品能使你脑筋更灵光
·一个母亲与儿子谈读书·要想记忆好少看电视多看书
·让经典伴随孩子成长·当不读书成为一种习惯
·世界阅读习惯面面观·读书苦乐
·让孩子热爱读书·毛泽东的成功与读书生涯
·巴金读书法·培养孩子阅读的兴趣
·爱因斯坦读书法·读书与看书之间
·在阅读中激发创业的兴趣·读书如采金
·读书是终生之事·读书,人才更像人
·爱读书的民族才有希望

Copyright © 2005-2019 www.jint.cn All Rights Reserved
昆明精英特科技开发有限公司 版权所有
地址:昆明市西山区环城南路675号汕头大厦B座19楼06号
客服热线:4008129365, 0871-64636969, 64636148, 64836684
QQ: 309900083。点击即可与速读咨询老师进行QQ对话。 QQ: 409768611。点击即可与速读咨询老师进行QQ对话。
网站备案号:滇ICP备05003416号   
查看值班客服……