自从工作后,已经很少专门打开
精英特软件练习速读了。工作中需要加强的东西太多,能给速读的时间就少了。但我还是每周都抽出一个小时的集中时间练习速读,因为,我确实发现了精英特速读训练带给我的改变。也实在地感受到精英特并不是一个纯粹的工具,而是一个可以在需要时帮助自己训练的朋友。
精英特训练初期:我的速读训练是慢中求快
工作前,练习速读的时间很多,练习时的心情也有点焦虑,总是想快一点,再快一点,索性我还是有耐心地按照自己的步子去慢慢地升级。然而,在训练当中却免不了轻度的强迫症倾向,总是希望在经过多长时间的训练后,能达到预定的目标。
训练的材料多是小说类,只有在卡关的时候才会使用阅读库里的材料。就这样,一直训练到13级,看了想看的小说,又练习了速读,算是一举两得。
但现下想来,那时的训练虽然整体节奏比较慢,但却还是有求快的心理的。在练到13级时,对于理解的要求是大概知晓其意而不过多追求每一个句子和词语。
从速读的理念上讲,关键词记忆是抓住阅读重点又节省了阅读时间的好办法。但却难免容易进入一个误区:大概知晓其意,粗放到一定程度,就可能忽略掉阅读内容的一些脉络,变成不求甚解。
现在的训练态度:常“敲”精英特速读训练的门,阅读速度大幅提升
让我发现阅读速度的真正提高是在入职以后,因为每天都要同大量的网络文字打交道,“阅”文字材料的速度就关系到了每天能完成的工作量。“阅”得越快,能留给处理文字材料的时间就越多。
正是在“阅”大量的网络资讯时,我发现自己可以一次性“阅”两行的文字(视幅长度约15个字符)。这个发现让我很是激动,继而明白了一个道理:有明确紧迫的外部训练任务时,一个人就很难注意到内化的进步。因为任务占据了思想,“观察”便被忽视了。
有了积极的进步成果,我开始继续精英特训练。与以前不同的是:我更有耐心,也更加注意自己的每一次“阅”的过程。我不会按照精英特软件的训练顺序一项项练过,而是集中训练最基础的
扩大视幅和字符扩展,因为我发现,即使限定在13级的训练等级上,这两项训练却是可以不断扩大视幅的,且与其他几项训练不同的是:其他的训练都以文字材料为主,对材料本身的理解度会影响训练速度本身;这两项则无语言意义,可以更加客观地训练速读,真实反应速读的训练结果。
因此,现在的我会时常训练这两个项目,每次不需太长的时间,就像熟人做客一样,在全放松的状态下进行,而我也发现,这样的训练虽然时间短,却同样有效。因为没有压力,没有材料的知识背景的影响,大脑和内心都更容易保持“常态”。这种常态则是我们日常阅读时的心态,也是最能与日常阅读相接的阅读状态,可以在很大程度上代表日常阅读的速度。
速读训练给我带来的思考
基于以上,我以为,精英特不是一个如我们日常办公操作软件一样的死板不变的工具,只要掌握了方法就能运用自如,而是一个可以让我们在速读上不断进步的“益友”。
我们并不需要每天每时每分都紧张地关注自己的速读进度,冰冻三尺非一日之寒,快速阅读是一个提升永无止境的过程,它不仅需要我们用软件去训练,更需要我们在日常阅读中去注意,且基于我们阅读的各种情境,日常阅读的速度比训练软件中的级别速度更有实际意义。
因此,固执于追求软件中的高级别、高速度不如功在平时,而正确使用精英特训练软件的方法应当是:以视幅扩展为基础和重点,并将之形成一种习惯,在软件中训练,在实际阅读中检验提高。让精英特训练软件做日常阅读的朋友,与之做平和的交流,这是我现在对
精英特速读的理解。
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作者:wask
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