煤炭行业的情况越来越差,发不出工资或者不能按时发工资的事经常发生。为了给自己留一条后路,青工们学技术的积极性高了,参加
自考的人也多了。去年,有五个伙伴参加了汉语言文学自考,大家知道我平常爱看书,动员我和他们一起自考。我都快30岁了,还要参加考试,我怕适应不了;但又考虑到伙伴们平常的知识储备比我还差,上半年参加考试有的也通过了两门,万一煤矿破产我又凭啥另谋出路,于是就同意了。
没想到,去年下半年参加了自考,竟然一次性通过了《现代汉语》、《文学概论》、《教育学》和《古代汉语》4门课程,文学概论竟然考了84分,其他3门课程也在70分左右。一起参加考试的伙伴们有些嫉妒,我也有些吃惊,但细想起来,除了自己专心看书之外,应该是参加网上的快速阅读记忆训练帮了我的大忙。
不到半年时间,利用工作之余要精读5本书,《古代汉语》是厚厚的2本,其他3本书也不薄,按照正常的学习方法,光2本《古代汉语》要学好就非常不容易了。真得感谢快速阅读!
想起练习速读的那段经历,可以说是苦乐各半,收获颇丰。
“苦”主要体现在枯燥上,盯着电脑上一闪即过的文字,一盯就是1个小时左右,每次测试成绩也就75%左右,反复练习后成绩才有所提高,对动画字幕的长期识记训练考验和磨练着个人学习的意志和耐力,当时真有点苦不堪言。
“乐”主要体现在每一次进步上,通过坚持不懈的练习,以及自己反复的总结和思考,记忆效果一点一点提高了,测试软件上每上升一个百分点,都会激发自己继续学习的勇气,每上升一个等级,自己都能高兴老半天,甚至对老婆的态度都好些,脸上的笑多了,家务干得多了,练习快速阅读信心也大多了。
至于收获,首先体现在看书速度上,没练习前120回的《红楼梦》能看2个月,还记不住多少内容,练习后半个月就能通读一篇,关键是能回忆起来的情节多了,有的诗句也能记住了。其次,随着
阅读效率逐步提高,给孩子辅导学习更加自信了。女儿上高二,为了让她背会地理、历史和语文等课本中的知识点,每天晚上我对着书或复习资料看,她背给我听。孩子总是忘记一些东西,重复背过3遍后,我合上书能够把大部分的知识点和她一起背,有些比孩子记得还清楚。其实,我主要用的是速读记忆课程中的联想和奇像记忆法,并把方法教给孩子,孩子的记忆效率提高后高兴坏了,对我更加敬佩了。
最大的收获还是去年下半年参加自考,四门全部通过。去年学习时,按照快速阅读的要求,5—6月份,利用下班和轮休时间对所有课程通读了一遍,其中《现代汉语》、《文学概论》、《教育学》三门课本6月份读完,《古代汉语》上下册7月份读完,对所有课程的基本章节、主要概念有了基本掌握。7、8、9三个月主要对所有知识点进行精读和识记,10月份考试前对所有要点反复学习和记忆。回顾复习的过程,我个人认为对考试成功起决定性作用的是最后的识记环节,尤其在每个知识点之间,除了进行意义之间的联想,加深理并解构成知识体系之外,还设法开展直观的奇异的联想,建立的想象越奇怪越可笑越容易记得牢靠。比如对文学意象四个方面的含义:心理意象,内心形象、泛化形象、观念意象及高级形态的审美意象,其中“泛化形象”总是记住不,我就想饭到肚子里变化成粪便是文学意象含义的一种。考试结束了,文学意象的含义别的记不清或者记不准,“泛化形象”却一直在脑子里记着,应该说“饭到肚子里化成粪便”的想象起了作用。
今年备考,伙伴们知道我的成功主要得益于
速读记忆训练,有的也开始一边备考一边练习了。
精英特速读记忆训练网原创文章
作者:lbp-16001