小学和初中都名列前茅的儿子,到了高中后却成绩平平了。作为母亲的我是看在眼里,急在心里,有一天我把孩子叫到跟前语重心长的问他是不是学习上有什么困难了?孩子只是回答了一句现在考试题量太大,没有时间读完题目,这让我隐约有点担忧,于是我把他每次的考试题目和平时的作业仔细看了看,发现一个很严重的问题就是他的语文现代文阅读、英语的阅读理解题都错得惨不忍睹。这让我的心一下子揪了起来,但是“望子成龙”是每一个父母的共同心声,我下定决心一定要让儿子重拾学习的信心,一个偶然的机会让我认识了快速阅读
为了让儿子信服快速阅读在学习中的高效率。也为了让他能及早接受和配合使用,工作之余我便趴在电脑上查资料,可谓是煞费苦心。还好功夫不负有心人,一天我在网上看到一款叫做
精英特快速阅读记忆训练的软件,据介绍使用这款软件30小时内是可以将普通的阅读速度(200-300字/分钟)提高5-10倍,达到每分钟1000-3000字,而且正式参加训练还有效果保证,同时软件还提供了免费下载试用,这真是让我特别激动,我想管它的先下载试试看。试用后感觉真的很不错,价格也不贵,为了儿子的将来我购买了这款训练软件
根据软件里面介绍说快速阅读就是“眼脑直映”式的阅读。按我的理解,就是在阅读中眼睛和大脑要保持同步,不能让嘴巴和耳朵参与其中。眼睛接受到文字信息直接传到右脑进行记忆,然后左右脑再相互协调处理,从而达到复述和理解的目的。强调的是单纯的运用视觉的阅读方式。是左右脑并用的“全脑速读”。
而孩子的阅读恰恰是眼睛、大脑和嘴巴的大混战。本来右脑是负责图像和图形的记忆加工的。左脑主要是处理诸如逻辑、数字、文字等非形象化的信息。孩子平时做题时,就会读出声。即使不出声也是在心里默念,自己读给自己听。这样一来,就只是发挥了左脑的作用,让右脑无事可做睡大觉了。
找出儿子阅读中存在的问题我就明白了,难怪“一目十行”和“过目不忘”都成了儿子遥不可及的目标呢。但是光靠这些关于速读的皮毛理解,还不能引起他对快速阅读的兴趣。
于是,我又开始广征博引。用大量的实例来启发他对快速阅读的重视。从他爱读的《三国演义》里,举出关于古代速读高手张松的精彩描写片段。又想到近现代,前苏联的大文豪高尔基,拥有惊人的快速阅读能力。他看书不是从左向右来读,而是从上往下看,像下楼梯一样。儿子心目中的大英雄拿破仑,一天内能读完20本书,即使是带兵出征,也会随身带大量的书籍来阅读。其超强的速读和记忆能力让世人刮目相看。再看每年的高考状元,在谈到自己的高分秘笈时,说得最多的也是快速阅读和记忆。
功夫不负有心人,儿子终于对快速阅读表现出热情了。
可是要想成为速读高手,也不是一朝一夕,一蹴而就的事。是需要持之以恒,科学系统的训练才能实现的。我购买的精英特速读记忆专业训练软件,在训练中要通过“扩展视幅、焦点移动、速读实战、水平测试” 四类十四项训练科目的多次、反复练习。于是按照指导老师的建议每天训练1-2小时,坚持每天训练测试并上传我帮儿子做了训练计划,鼓励他利用课余时间,在升入高三时,就把这些训练项目全部拿下,为战胜高考赢得一枚重量级的法码。
我也尽量抽出时间和儿子一起练习。在跟指导老师的交流中,我们明白了快速阅读训练的关键,是通过训练改变儿子在阅读时的用眼习惯,克服过去的“指读、音读、字读”等落后的阅读习惯。
没想到儿子对训练上了瘾,因为训练中阅读速度是可以升级的。半个月儿子就达到每3000字的阅读速度。这个成果也被他完美地运用到期中考试中,语文、英语的阅读题第一次都能完成了。训练取得初步的成效,大大增强了儿子的自信心。也调动了他继续训练下去的斗志。看到有的学员说练到40多级就有一目数行的感觉了,为此儿子也在加紧奔着这个目标努力呢。
每当看到儿子认真训练的样子,我都会欣慰不已。把儿子成功地领上了快速阅读记忆的光明大道,反而我自己倒有些松懈了。这时,儿子提出要跟我比赛,看谁的阅读速度提升的快。看到我不敢接受挑战的样子,儿子反而给我讲起了大道理。日本一位医学博士断言“左脑型”人今后会被社会所淘汰,不会使用右脑的人将被计算机取而代之。而快速阅读正是充分发挥大脑两半球的功能。让我们在学习和工作中提高效率。
我跟儿子开始暗自较劲儿,比速度,比记忆能力。经过坚持不懈地训练,我们的快速阅读又取得阶段性的胜利。我的工作效率提高了一大截。相信在儿子的高考中,这一科学有效的训练必定助儿子一臂之力。我似乎看到重点名校在向儿子招手了
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作者:m逆光冰凌