面对“流量”时代的资讯洪流,我们需要一种集体的自觉,需要考虑,面对超载的信息,我们如何作出选择?每个读者,应以怎样的姿态去应对眼前喧嚣的信息和芜杂的知识?能不能把自己的知识选择权全权委托给罗振宇们?
什么才是阅读正确的打开方式?我的观点是:有迎也有拒。就是说,既要善于利用网络时代的利好,也要有所抗拒。
1.在多选项中作艰难选择
现今,很多人在网上阅读多是漫游式的,“日理万机”,“机不择食”。目光与拇指合谋,致使理智和意志经常被前者劫持。眼睛很忙碌,内心很
焦虑。到头来,时间被大把大把地流失于指缝,自己也时常迷失于网上风景。特别是在网络阅读接管了我们几乎所有的闲暇时间的今天,如果不能有选择地规划自己的阅读生活,极有可能,我们整个阅读生活都被碎品化,所有的日常闲暇时间就被“无主题”阅读透支了。
阅读是个人化的事件,它与我们自己的精神生活旨趣、偏好密切关联。因此,即便在数字化时代,海量的内容和便捷的技术可及性为我们打开了无限的选择可能,但我们不可能同时占有所有的跑道,我们只能选择其中有限的入口进去,寻找有“我”之境,寻找自己的风景。
2.有拒绝,有抵抗
互联网给了我们无限多的选择路口,也是我们放纵眼球的理由,但互联网技术只是给我们提供了可能性和可及性,给我们目力驰骋的出口和自由选择的路口,选择权和控制权在我们自己。固然有千般的利好,但也不能放纵人类的思想惰性。如今,在眼花缭乱的资讯面前,我们反而选择了“下沉”的姿势,顺着舒服的滑梯下滑,不愿意“引体向上”,甚至自甘堕落,窝在自己的
“舒适区”里,躲避崇高和深沉,绕开“烧脑”资讯,追逐那些简易、刺激、戏剧化、图像化的知识,甚至把自己的阅读需求整体打包托付给“罗振宇”们。
在互联网“流量”逻辑和资本力量的驱动之下,人性喜欢“葛优躺”,集体下沉,公众的阅读趣味被大流量地导入消费主义和感官主义的“百慕大三角”。因此,必须有所拒绝,有所抵抗。虽然不能让所有的读者都保持定力,拒绝流俗,抵抗庸俗,成为阅读的主人,开启主体性的阅读。但是,至少在茫茫人流中,有一批清醒的阅读者,能自持,拒从众,截断众流,成为浊流的净化剂,对公众阅读进行导流,从而托举整个阅读海平面的上浮。
3.深与慢
在大数据主宰的流量时代,夸父逐日般的追逐信息流量是徒劳无益的,仅凭我们有限的接受能力,无法消化海量信息。我们只有在海量信息中寻求有价值的信息,并用我们的大脑机器对其进行深加工,产生一种高附加值的知识,才能有利于人类社会向上发展。
拒绝
“浅阅读”,走向“慢阅读”与“深阅读”,并不是一件容易的事情。人都有思维的惰性,在眼花缭乱的视觉诱惑面前,人们的思维能力是容易走失的。“浅阅读”顺着人性的滑梯一路下来,轻松快意,不需要耗费太多的脑细胞。而“慢阅读”和“深阅读”犹如逆水行舟,不是人人都能习惯、做得到的。
在互联网时代,“浅阅读”已经成为一种流行阅读方式,大家都这么做,反而让“慢阅读”和“深阅读”变得不合时宜。这种偏颇的阅读方式若不予以遏制和纠正,将会引致国人阅读质量的大面积下滑,其后果不堪设想。“慢阅读”放缓了阅读的速度,追求阅读的深度、高度和浓度,同时也追求阅读的温度。阅读吞吐的不仅仅是信息,还有思想和智慧,而思想和智慧的操练是急不得的,只能慢慢来。
“浅阅读”是在跑步机上的竞走,虽然跑动得厉害,但没有实际距离。“慢阅读”则是一种徒步旅行,走一步,就是一步,实实在在地前行,虽然慢了点,但那是脚踏实地地行进。
4.回归“经典”
经典阅读可以把阅读场景立体地展示出来。阅读不再是文字与受众之间单调的互动,而是一场个性化、立体化的浑然一体的体验场景。
博尔赫斯一直有这样的美好记忆:“倘若有人问我一生中的主要东西是什么,我会回答说是我父亲的藏书室。有时我认为,我从来也没离开过父亲的藏书室。”英国作家乔治·吉辛就有这样的刻骨铭心的阅读体验:“我对自己每一本书的气味都很熟悉,我只要把鼻子凑近这些书,它们那散发出来的书味就立刻勾起我对往事的种种回忆。就说我的那些吉朋的著作吧,那是八卷精致难得的梅尔曼本。我曾经连续不断地读啊,读啊,读了三十多年。我丝毫无需翻动它,只要闻闻那质地精美的纸张香味,就能回想起当年我把它作为奖品来接受的幸福情境。还有我的那些莎士比亚著作,它们是剑桥版本,也有一种能惹起我们追忆往事的香味。这套书是属于我父亲的,当我还不能够读懂它们的时候,常常有幸被允许从书架上抽出一本来看看。这时我总是怀着虔敬的心情,将它一页一页地翻弄着。那些书散发着一股古老而奇特的幽香。每当我将它们捧在手中的时候,总有那么一种莫可名状的感觉。由于这缘故,我很少读这一套莎士比亚著作。而我捧读另一套吉朋的书时,眼里总是闪烁着兴奋的光芒。”这种阅读体验也只有经典阅读才有可能。
经典具有强大的召唤力量,可以将迷途的羔羊引出迷阵,给处于精神迷茫中的人引领方向。《伟大的书》作者大卫·丹比就是靠走进经典而走出人生迷茫的。大卫·丹比人到中年,遭遇世事的喧嚣、人际的纷扰,感觉人生迷失了方向,他决定重回母校哥伦比亚大学,用整整一年时间认认真真地研读在西方历史上占据伟大地位的经典著作。这本书就是他这一年的思想“历险”记,感受西方大学经典教育的无尽魅力,它启示读者从庸俗中解放出来,去感受美好和高贵,倾听那些静谧的、低语而永恒的声音,引领读者寻找走出人生“洞穴”的光。
(作者:张涛甫 复旦大学新闻学院执行院长、教授)