如何判断儿童是否患有
阅读障碍?一般可以通过观察儿童阅读表现来进行初步判断。如果儿童的表现符合以下一半以上,就可断定为存在阅读障碍。
1、认字与记字困难重重,字刚学过了,就忘记。
2、听写成绩很差。
3、朗读时增字或减字。
4、朗读时不按字阅读,而是按照自己的想法随意阅读。
5、错别字连篇,写字经常多一画或少一笔。
7、逐字阅读或以手指协助。
8、说作文可以,但写作文过于简单,内容枯燥。
9、经常搞混形近字,如把“视”与“祝”弄混。
10、经常搞混音近字。
11、学习拼音困难,比如经常把“Q”看成“O”。
12、经常颠倒字的偏旁部首。