参加
速读训练或是对速读有所研究的朋友都知道在速读训练中,
快速阅读后的理解和记忆是很重要的两方面。理解是记忆的基础,没有快速理解的能力,记忆无从谈起。而记忆又是是衡量速读效果的重要指标,就算是读得再快,如果记不住也是白搭。
第一,梗概的记忆能力。当你快速阅读完一篇文章之后,文字的意义,文章梗概等已经记忆在大脑中。你要能回忆出这些意义,并能据此做一些相关的技能。比如,你读完一本关于修电脑的书,给你一台坏了的电脑,你能修好。或者,你读完一篇小说,你能根据头脑中的意义做阅读理解题。但是,如果让你把原文背诵出来却不行了。你能做的只能是根据头脑中的意义用自己的语言复述出来。绝大多数的速读有成者,都是达到的这个境界。因为其练习方法比较简单,只要是每次阅读完之后,都尝试做一些回忆工作就可以了,久而久之就能掌握这种能力了。
第二,就是细节的记忆能力。也就是说,阅读完一篇文章以后,不仅理解记忆了其意义,还能够回忆出和原文丝毫不差的细节。就拿我们在精英特速读软件水平测试中来说,回答的题目很多是在考核细节的记忆,比如年代、标题、人物名称等,还有,当你读完一本英文词典,你不仅理解了此单词的用法,而且能够记住单词的拼写和例句。这种就是速读训练比较理想的记忆境界。如果你的速读能力很强,而且能够有这样的记忆水平,那么就相当了不起了,只要你想学,天下就没有你学不会的东西,
思维导图就是其中一个很有用的工具。
速读后
记忆的训练方法有两种:第一,就是每次速读完之后的回忆。回忆的时候,千万不要像背诵那样,不仅效率低,而且对于速读水平的提高没有任何好处。而应该首先回忆文字形象,以及文字在书页中的位置。虽然很模糊,但是可以据此反射出文字意义。反复的这样练习,就可以实现第一种记忆。第二,是默写训练。也叫做一分钟默写训练,把一分钟之内看完的文章默写出来。默写的时候,以词汇为单位默写。这个训练虽然比较艰苦,但是其效果是非常明显的。