SAT考试对英语阅读水平要求非常高,所以提高
英语速读能力非常重要。那具体要怎么提高呢?让我们来看看下面的说明。
很多学生都在苦苦找寻提高SAT阅读能力的方法,因为SAT阅读是整过SAT考试中最大的挑战。有些学生或者家长认为SAT阅读的关键是词汇量的问题。这是一个典型的误解。词汇量是阅读的前提,但阅读能力绝对不等同于词汇量。我们必需意识到,广泛的阅读加上词汇量的积累才是有效提高SAT阅读能力的方法。
那么,这个词汇量多少为好?我认为大约5000-6000的词汇量就足以让学生开始针对托福的阅读训练,而针对SAT的阅读训练,我认为词汇量最好在8000以上。但同时我们必需清醒地意识到,记忆单词是一件非常枯燥和困难的工作。单词如果不在阅读中得以强化,是很难牢固记忆的。因此,单词记忆和阅读必需要同步进行,但单词的积累略微超前于阅读训练。
了解了提高SAT阅读能力的方法以后,我们就要对自己的学习有一个长期的规划,假设我们从初三入学开始计算这三、四年的规划,整个过程大致应该是这样的。
第一年SAT学习计划
1、初三上学期,争取把词汇量提高到3000,同时完成两万字相当新概念英语三难度的文章的精读(这里没有搞错,就是新概念三,二的难度实在太低)。
2、初三寒假,把词汇量再进一步提高1000,到4000左右,同时完成一万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
3、初三下学期,把词汇量提高5000左右,同时完成四万字相当新概念英语三难度的文章的精读。
4、初三暑假,把词汇量提高到6500左右,同时完成大概两万字相当新概念英语四难度的文章的精读。
第二年SAT学习计划
5、高一上学期,把词汇量提高到7500左右,同时完成大概三万字相当新概念英语四难度的文章的精读,并开始对阅读速度提出比较高的要求(不低于100WPM-words per minute),同时启动写作训练(以下写作训练一直维持到考前)。
6、高一寒假,把词汇量提高至9000左右,同时完成大概四万字的相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至120WPM。
7、高一下学期,把词汇量提高至10000左右,同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至140WPM。
8、高一暑假,提高词汇量至12000左右,同时完成大约六万字相当于托福难度的文章的精读,并提高阅读速度至150WPM。
第三年SAT学习计划
9、高二上学期,巩固词汇,同时完成大约两万字相当于SAT难度的文章的精读,并维持阅读速度至150WPM,并开始托福的针对性训练(包括口语、听力、写作)。
10、高二寒假,完成托福考试,并完成大约两万字的相当于SAT难度的文章的精读。
11、高二下学期,启动SAT应试训练,同时适当扩充词汇量,在6月份进行第一次SAT考试。
12、高二暑假,进行集中的SAT应试训练。
除了平时的基础词汇+阅读训练外,还可以通过专业快速阅读训练软件训练英语
快速阅读能力,很多学员会问,软件上的方法适用于英语阅读或英语考试吗?答案是肯定的。首先,快速阅读的思维虽然在古代中国也不鲜见,但专业的快速阅读训练却是起源于西方,所以,英语快速阅读同中文快速阅读一样的, 都是可以训练的。其次,软件上的快速阅读原理和西方快速阅读原理一致,所以,软件上的训练也可以直接作用于英语快速阅读训练。最后,虽然软件暂时只有中文阅读素材的训练及测试,但是精英特速读记忆训练软件支持自定义素材添加,如果您有自己的英语资料,可以加入练习。
精英特速读记忆训练网总编辑